motivación y actividad física

Somos un equipo de trabajo promovido desde el Grupo de Investigación “Actividad Físico-Deportiva en Poblaciones Específicas” (AFIPE) de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte – INEF de la UPM.

Actualmente trabajamos en colaboración con la Facultad de Actividad Física y Deporte de la Universidad de Flores (Argentina), el Programa de Licenciatura en Educación Física de la Universidad del Quindío (Colombia) y la Faculdade de Ciências Aplicadas da UNICAMP – Limeira de la Universidade Estadual de Campinas (Brasil).

Nuestras áreas de trabajo se centran en el estudio comparado de los factores motivacionales influyentes en la práctica de la actividad físico-deportiva durante la adolescencia y la juventud, así como en la implementación de programas de intervención en educación física y deportiva. 

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Motivación y adherencia a la práctica en estudiantes de educación física. Estudio comparado en ámbito latinoamericano

 

Proyecto financiado por la Universidad Politécnica de Madrid, en su convocatoria de ayudas para la realización de actividades con América Latina (código: AL16-PID-19).

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“Análisis de los perfiles motivacionales del estudiante de Educación Física en Secundaria y su relación con la intención de práctica futura.”

 

Investigadores principales: Javier Coterón López (UPM y Valeria Muriel Gómez (UFLO).

En colaboración con la Universidad de Flores (argentina).

Duración del proyecto: 2 años (2014/15 y 2015/16).

“Variables motivacionales relacionadas con la adherencia a la práctica física en estudiantes de educación física. Estudio en ámbito latinoamericano.”

 

              Investigadores principales: Javier Coterón López (UPM) y Hernando A. Martínez González (Uniquindio).

              En colaboración con la Universidad del Quindío (Colombia).

              Duración del proyecto: 1 año (2015/16).

“Mejorar la salud de nuestros adolescentes para una vida futura: la motivación del estudiante en educación física.”

 

Director: Javier Coterón López.

Proyecto financiado por la Universidad Politécnica de Madrid. 2014.

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“mejorar la salud de nuestros adolescentes para una vida futura: la motivación del estudiante en educación física.”

 

        Director: Alejandro Martínez González.

        Proyecto financiado por la Universidad del Quindío. 2014-2015.